Японское министерство образования сегодня опубликовало пересмотренные руководящие принципы в области образования для начальных и средних школ, которые требуют продвижения патриотизма в школах.

В директиве, определяющей цели общего школьного образования, сказано: «Нравственное образование должно быть нацелено на воспитание уважения к [японским] традициям и культуре, чувства любви к нашей стране и нашей родине, которая вырастила их…и на культивирование морали». Эта формулировка была недавно добавлено в изменённый проект директивы, обнародованный в феврале, который просто гласил: «следовать и развивать японские традиции и культуру…и способствовать культивации морали».

Новые руководящие принципы также призывают начальные школы поставить во главу пение национального гимна «Kimigayo» («Царствование императора») во всех шести классах, сделав особый упор на его знание детьми. Проект директивы, выпущенный в феврале, к примеру, лишь призывал к «изучению» гимна в любом классе.

Министерство образования, культуры, спорта, науки и техники говорит, что оно внесло изменения после замечаний общественности и после того, как приняло во внимание дух пересмотренного Основного закона об образовании, обсуждения в Парламенте и дискуссии правящих партий. Пересмотренный закон об образовании предписывает широко внедрять патриотизм в классных стенах.

Министерство заявляет, что оно не делало важных изменений в проекте документа, добавляя, что у него нет стремления заставить школьников петь «Царствование императора». Но в действительности некоторые учителя, побывавшие на передовой, скрывают чувство недовольства по отношению к национальным флагу Хиномару (Hinomaru) и гимну за их связь с милитаристским прошлым Японии.

Некоторые эксперты по вопросам образования критикуют министерство за внесения ряда изменений касательно патриотизма, заявляя, что Основной закон об образовании был составлен на основе обсуждения правительственной группы, Центрального совета по образованию.

В то же время изучение японского языка в начальных школах согласно последним руководящим принципам в области образования теперь требует изучения «народных сказок и мифов, а также легендарных историй», добавляя мифы к существовавшей ранее формулировке «народные сказки и легендарные истории». Что касается общественных наук в начальных классах, то тут пересмотренные руководящие принципы призывают школы «заставлять учащихся думать о национальной безопасности и обороне нашей страны и мирового сообщества». Также новые принципы призывают школы обучать подопечных «на основании политики и религии», в то время как предыдущий проект, для сравнения, требовал от школ просто учить школьников принятию справедливых решений.

Министерство образования говорит, что в полной мере осуществит пересмотренную директиву в начальных школах в 2011 учебном году, а в средних – в 2012.